מבחן בנדר הוא מבחן קוגניטיבי אשר מעריך יכולות ויזואליות וגרפו-מוטוריות, המבוסס בעיקרו על העתקת צורות. בעמוד הנוכחי, תוכלו לקרוא על מטרות המבחן ופיתוחו.
'מבחן בנדר', או בשמו המלא 'מבחן בנדר ויזו-מוטורי גשטלט', הוא מבחן קוגניטיבי המעריך יכולות ויזואליות וגרפו-מוטוריות. המבחן מבוסס בעיקרו על העתקת צורות לפי כרטיסים המוצגים לנבדק. הוא מיועד לילדים החל מגיל 4 ולמבוגרים. המבחן פותח בהשראת תיאוריית הגשטלט על פיה האדם נוטה לארגן אובייקטים באופן הוליסטי, אנלוגי ומקבילי ולארגנם כמכלול – צורה, תבנית או דפוס.
המבחן מועבר במסגרת אבחון פסיכולוגי לצורכי הערכת התפתחות, לקויות וקשיי למידה, פגיעות מוחיות וקשיים נוירולוגיים. בנוסף, המבחן מציע פרשנות רגשית עבור אלמנטים מסוימים בהעתקה, אך כיום גישה פרשנית זו הופכת לפחות רווחת בעקבות ביקורת ארוכת שנים על כך שאינה עומדת בסטנדרטים מחקריים מקובלים.
המבחן פותח במקור ב-1938 על ידי הנוירו-פסיכיאטרית ילדים לורטה בנדר. בשנת 2003, יצאה גרסה מעודכנת בשם "בנדר-גשטלט II״. גרסה זו מותאמת לגילים שונים וכוללת בדיקות נוספות, למשל כאלו המסייעות להבחין בין קשיים בתפיסה לבין קשיים גרפו-מוטוריים.
מקורות
Brannigan, G., & Decker, S. (2003). Bender visual-motor Gestalt test,(Bender Gestalt II). Itasca, IL: Riverside
Kaplan H.I, Sadock B.J, Grebb J.A (1997) Synopsis of psychiatry, Behavioral sciences, Clinical Psychiatry, eighth edition
