במסגרת הרצאתה, הציגה הדס זכריה את יישום שיטת AMBIT במערכת החינוך המיוחד בישראל. היא פתחה את ההרצאה בהצגת שני עקרונות פעולה שהנחו את תהליך ההטמעה של המודל: (1) שימוש במבנים קיימים של עבודה רב מקצועית ו-(2) הרחבת השימוש בחשיבה רב מקצועית לכל תחומי העשייה. בהמשך דבריה, הדגימה זכריה כיצד הוטמעו עקרונות המודל במגוון תחומי עבודה שונים ושיתפה מנסיונה האישי.
