פגשנו את שרית שרם-יבין לשיחה קצרה על היכולת שלנו, ילדים והורים כאחד, לווסת את רגשותינו, על הקשר בין ויסות רגשי לטראומה ועל הקושי בחזרה ללימודים בתקופה שאפופה בלחצים רבים ובחוסר ודאות. כיצד מצבי משבר משפיעים על היכולת לווסת רגשות? כיצד ניתן להיערך לשנת הלימודים הבאה בימי הקורונה? במה נכון לשתף את הילדים? ומדוע חשוב לעצור הכל ולקחת נשימה עמוקה? בשיחה הבאה שרית שרם-יבין עונה לשאלות אלו ועוד, כאן באולפן בטיפולנט.
שרית שרם-יבין – פסיכולוגית חינוכית מומחית, מנהלת את "מטיב ילדים" של המרכז הישראלי לפסיכוטראומה. שותפה בפיתוח תכנית פנד"ה העוסקת בקידום ויסות רגשות אצל ילדים והורים. בוגרת מסלול הכשרה לטיפול קוגניטיבי התנהגותי בטראומה. חברה בפורום אמפטי"ה, במסגרתו מנחה את הפודקאסט "הרהורים" יחד עם רותם פוקס. בנוסף עובדת בקליניקה פרטית בירושלים ובזום .
דנה וישינסקי – בוגרת תואר שני בפסיכולוגיה קלינית מטעם המכללה האקדמית תל אביב-יפו. מטפלת מוסמכת (M.A) לטיפול בהבעה ויצירה, במיקוד פסיכודרמה, מטעם מכללת סמינר הקיבוצים. עורכת תוכן באתר בטיפולנט.
