בהרצאתו, הציג פרופ׳ דורון גוטהלף את הפערים בתהליך האבחון הקיים של הפרעות דיכאון וחרדה בקרב ילדים חולי סרטן, כאשר הבולט ביניהם הוא היעדר נקודת סף המותאמת לאוכלוסייה הקלינית הספציפית הזו. כדי לגשר על הפערים, הציג פרופ׳ גוטהלף מודל תלת-שלבי לאבחון דיכאון וחרדה בקרב ילדים חולי סרטן, המורכב משאלון דיווח עצמי, שאלון דיווח הורי וראיון.
