במסגרת הדיון, הקהל והדוברים התייחסו לכוחו של המחקר כגורם המשנה מדיניות ומשפיע על חלוקת תקציבים. מעבר לכך, התייחסו לערך הטמון בהתבוננות של חוקר על הטיפול, התבוננות אשר שונה במהותה מההתבוננות של מטפל, ומהווה מעין שלישי אנליטי.
